Un PREAC, c’est quoi ?
Un PRÉAC est un Pôle de Ressources pour l’Éducation Artistique et Culturelle. C’est une instance partenariale réunissant le ministère de la Culture, le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l’INSPÉ, les structures culturelles locales et le Réseau Canopé.
Les PRÉAC sont régis par la circulaire n°2007-090 du 12 avril 2007.
Ils sont un puissant vecteur d’actions :
- de formation de formateurs, à destination des publics à la fois de l’éducation et de la culture ;
- de production de ressources transférables nationalement pour développer des projets d’éducation artistique et culturelle ;
- d’animation du réseau des acteurs de formations.
Il y a actuellement 40 PRÉAC, répartis sur 9 domaines artistiques identifiés. Ils touchent plus de 5 000 formateurs par an sur l’ensemble du territoire national.
Le PREAC cirque en Normandie
Présentation du PRÉAC
Le cirque est un art jeune dans sa forme contemporaine. La vitalité de son développement ces quinze dernières années ont fait de lui l’un des arts majeurs du spectacle vivant aujourd’hui : près de 500 compagnies sont repérées en France. La diversité des formes et des esthétiques qui le composent, la convocation de langages artistiques multiples, un imaginaire collectif (parfois encore) ancré dans des représentations traditionnelles sont autant de composants qui peuvent rendre sa lecture difficile.
Pour le cirque contemporain, si certains outils de lecture ont déjà vu le jour, les ressources en matière d’EAC sont rares et la mise en partage de l’existant reste à opérer. C’est un véritable champ d’expérimentation qui est à mettre en partage et à documenter. Un champ d’expérimentation et de questionnement d’autant plus riche qu’il est à co-construire avec des équipes artistiques qui intègrent déjà les questions de la transmission dans leur processus artistique.
La plateforme 2 Pôles Cirque en Normandie, une référence pour le cirque sur le plan national
Depuis 2015, La Brèche à Cherbourg et le Cirque-Théâtre d’Elbeuf développent de nombreuses collaborations au sein d’une plateforme inédite : 2 Pôles Cirque en Normandie. Les missions principales des deux pôles cirque normands : soutien à la création pour La Brèche, diffusion pour le Cirque-Théâtre et programmes de médiation culturelle sur les territoires portés par les deux structures. La plateforme est aujourd’hui l’un des principaux centres d’activités et de soutien à la création pour le cirque contemporain en Europe, et plus largement à l’échelle internationale.
La Normandie, une terre de cirque
La plateforme 2 Pôles Cirque en Normandie présente une ressource artistique foisonnante par le nombre d’équipes en création et en diffusion qu’elle accueille sur le territoire régional. Elle organise SPRING, un festival de référence sur les nouvelles formes de cirque mettant l’accent sur les écritures innovantes, la création internationale, la diversité des formes et des esthétiques et se déployant à l’échelle d’une région. Chaque année, au printemps et durant cinq semaines, il propose plus de 60 spectacles en partenariat avec plus de 60 lieux culturels de la région et des communes de la métropole rouennaise.
Cette présence forte du cirque contemporain sur le territoire normand accroît la demande des relais en matière de ressources et de formation. C’est pourquoi, la mise en œuvre d’un PREAC cirque permettra de répondre aux attentes et de structurer les expériences diverses initiées dans les projets d’Education Artistique et Culturelle menés par les deux Pôles.
Objectifs
- Participer à la formation des acteurs pédagogiques, culturels et artistiques, médiateurs d’un projet sur le cirque, à travers le prisme de la création contemporaine ; leur donner des pistes de lecture pour appréhender les enjeux de ce cirque : le cirque comme art populaire ; la question du collectif dans la création ; l’écriture du cirque aujourd’hui ; la définition d’auteur, d’interprète, etc.
- Promouvoir la richesse des arts du cirque comme levier essentiel d’accès à l’univers artistique (pont entre tradition et art contemporain, entre art populaire et art conceptuel) et dans sa capacité à associer au plus près tous les jeunes à l’acte artistique.
- Favoriser par le cirque une ouverture à nombreux domaines artistiques (littérature, théâtre, danse, musique etc.) et une démarche interdisciplinaire.
- Partager et faire expérimenter les valeurs véhiculées par le cirque et les effets vertueux sur le plan des compétences psychosociales : sens du collectif, estime de soi, respect de l’autre, etc.
- Rassembler, créer et valoriser des ressources de diverses natures (vidéo, articles…) portant sur le processus de création issus des productions des deux pôles, du centre de ressources documentaires du CNAC, d’Artcena, de Territoires de cirque, de rencontres professionnelles, des travaux de chercheurs, et de la contribution du réseau Canopé.
- Inventer et promouvoir une méthodologie de travail en co-construction de formations et de ressources avec les artistes et sensibiliser ainsi les jeunes acteurs de la création à ce que produit leur discipline sur les publics.
- Participer à l’animation d’un réseau national autour de l’EAC et du cirque de création.
